Что такое характер? Характер — это совокупа динамических черт человека, которая определяет темп, быстроту, ритм и интенсивность психологических процессов. Характер обоснован наследственностью и относительно устойчив в течение жизни. Но характер малыша находится в зависимости от возрастного развития, также от ведущей деятельности, к примеру, это может быть учеба либо игра.

 Существует четыре главных типа характер.

Сангвиник – это достояние мимики, движений, чувственность, впечатлительность и лабильность, время от времени поспешность, поверхностность.

Холерик – это резкость и стремительность движений, также сила, импульсивность, несдержанность, запальчивость, неспособность к самоконтролю при стрессе.

Флегматик – это трудность переключений, медлительность, спокойствие действий, мимики и речи, ровность, всепостоянство и глубина эмоций и настроений.

Меланхолик – это сдержанность и приглушенность моторики и речи, глубина и устойчивость эмоций при слабеньком наружном их выражении, время от времени чувственная ранимость, замкнутость и отчужденность.

В чем могут проявляться различия темпераментов у малыша и родителя?

 двигательная активность (какое у вас соотношение активности и пассивности),

настроение (что почаще — удовлетворенность либо неудовлетворенность),

реакции (как должно быть шумно, чтоб наступила вялость),

адаптивность (как стремительно вы привыкаете к переменам),

отвлекаемость (просто ли родителю переключиться, а малыша успокоить, если он рыдает).

 Также у родителей и малыша нередко различный объем внимания – к примеру, ребенок может длительно заниматься одним и этим же делом, а родитель нет, зато родитель может продолжать то, что он делает, даже если появляются трудности, а ребенок в таком случае нервничает и кидает занятие.

Сочетания темпераментов

Некоторые детки чувствительны к шуму, просто раздражаются и расстраиваются, у их нерегулярный сон и аппетит изменяется каждый день (флегматик). Родитель же может быть размеренным, мягеньким и стремительно приспособиться к изменениям в режиме (сангвиник).

Флегматик и сангвиник проблематично ведут взаимодействие меж собой, но способны просто преодолевать разногласия.

В школе ребенок с высочайшим уровнем физической активности способен нарушить работу в классе и ему тяжело обучаться, так как у него слабенькая саморегуляция (холерик). Родитель это разъясняет нехорошим поведением, неповиновением и наказывает, ругает, считая, что нужно всего только сдерживать себя, посиживать на уроке тихо и быть вдумчивым, так в свое время он себя вел в классе (меланхолик).

Меланхолику очень трудно понять резкость и неуравновешенность холерика, это очень усложняет их общение. В то же время ребенок с низким уровнем активности отлично приспосабливается к структурированию времени и собственной энергии в школе, но при всем этом ему тяжело отстаивать свое место в группе, борьба для него болезненна (меланхолик).

Родитель (холерик) при всем этом может настаивать на активной позиции малыша, может начать давить на него, ждя от малыша целеустремленности и энтузиазма к новейшей обстановке либо ситуации.

Нет неплохого либо отвратительного характера. Характер — это просто метод реагирования на окружающую среду. Копотливому ребенку, может быть, будет нужно дополнительное время по утрам, чтоб приготовиться к школе, он длительно моется и завтракает. Предоставить дополнительных полчаса днем будет лучше, чем всегда припоминать о необходимости поспешить. Родитель любит перемены и динамику, в то время как его робкий и копотливый ребенок беспокоится из-за всего нового в упорядоченной жизни.

Конфигурации в графике работы родителей, новенькая няня либо учительница, даже перенесение времени обеда могут быть для подобного малыша стрессом. Означает, ему необходимо будет больше времени для адаптации, чем родителю.

Дела меж родителями и детками складываются из неизменных взаимодействий, и почтение личных различий в характере меж членами семьи могут делать эти взаимодействия положительными и приятными, а не стрессовыми. Беря во внимание заблаговременно эту разницу темпераментов, вы сможете понизить возможность конфликтов, столкновений и недовольств меж вами и детками.